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| 谈体育教学中对学生合作能力的培养 | |
| 引用本文： | 侯吉林.谈体育教学中对学生合作能力的培养[J].体育教学,2003(3):36-36. |
| 作者姓名： | 侯吉林 |
| 作者单位： | 辽宁锦州师范学院体育教研部 |
| 摘 要： | 体育教学主要以身体练习为手段，以体育活动为主要形式培养学生身心全面发展。正是体育教学的活动性，学生在学习过程中角色不断变化，以及许多体育内容的学习包含着集体合作的因素，在体育教学中实施合作学习，培养学生的合作意识和能力，就显得更为可行和直接。一、体育教学的组织工作为合作学习创造了良好的机会体育教学的活动性，使体育教学的组织工作变得复杂多变，这是其他学科所没有的。其他学科的教学组织工作相对单调、容易，主要以教师的讲授、演示为主，在教学中师生角色基本不发生大的变化。而在体育教学中，随着学习内容的变化… |
| 关 键 词： | 体育教学 学生 合作能力 能力培养 合作学习 合作意识 体育教师 合作技能 |
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