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远程教育合作文化理论的自然存在论
引用本文:张亚斌,续京梅.远程教育合作文化理论的自然存在论[J].江西广播电视大学学报,2009(3):48-53.
作者姓名:张亚斌  续京梅
作者单位:北京广播电视大学,北京,100081
基金项目:中央电大和高校远程教育专业委员会承担全国教育科学“十一五”规划课题“现代远程开放教育文化建设的研究与实践”项目子课题“现代远程教育合作文化研究”之阶段性成果(项目编号:zydd07-708)
摘    要:远程教育合作文化理论首先是以"它在"的形式自然而然地存在着的,作为一个"寓居"或"隐藏"在其它学科中的基本理论形态,人们对它的认识是必然以认识其它相关学科为必要和充分条件的,惟因如此,本文认为,研究远程教育合作文化理论,我们就必须从研究渗透在国际政治、经济、金融、经销、医疗、社会和教育等形形色色领域里的合作理论入手。也正是基于这样的判断,本文尝试以这些行行色色的合作理论为参照坐标,对于远程教育合作文化理论的"社会关系依赖论"、"广泛接触联系论"、"动机需要激发论"、"心理选择满足论"、"利益驱动团结论"、"社会文化凝聚论"等自然存在论观点,作了较为详细的分类归纳、理性描述和深度分析。

关 键 词:远程教育  合作文化理论  自然存在  

Natural Existential Theory of Culture in Modern Distance Education
Abstract:
Keywords:
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