|
|||||
|
|
| 品德形成的心理机制与儿童品德教育 | |
| 引用本文： | 郭晓飞.品德形成的心理机制与儿童品德教育[J].少年儿童研究,2009(4X):30-33. |
| 作者姓名： | 郭晓飞 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院教育学院 |
| 摘 要： | 儿童品德教育作为思想政治教育的重要方面其实效性备受关注。笔者从分析品德的本质、结构及形成的心理机制入手,剖析儿童品德教育存在的问题,提出儿童品德教育要有实效性必须重视培养儿童形成负责、诚实、善良等良好品德,而且要丰富儿童的道德体验,并在品德教育中发挥儿童的主体作用,使儿童注重自我品德的修养。 |
| 关 键 词： | 品德 心理机制 品德教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |