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综合实践活动课程与少先队活动的异同与整合
引用本文:
郝经春.综合实践活动课程与少先队活动的异同与整合[J].少年儿童研究,2009(4X):43-45.
作者姓名:
郝经春
摘 要:
<正>在新课程改革实施过程中,如何正确认识综合实践活动课程与少先队活动的异同,并对二者进行优化整合,是实施好综合实践活动课,促进少先队事业发展的重要前提。
关 键 词:
综合实践活动课
新课程改革
辅导员老师
少先队辅导员
优化整合
档案袋评价
量化手段
体验教育
传统
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