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论高师生职业能力结构
引用本文:熊川武.论高师生职业能力结构[J].教师教育研究,1989(2).
作者姓名:熊川武
作者单位:湖南师范大学
摘    要:<正> 课题由来师范生或教师职业能力在教学中亦称教育能力,是教育职业知识和技能化合成的人们从事教育活动的本领。对此,已有数家发论。苏联学者夫·恩·果诺波林举出教师的十种能力。在美国,有人借助1976年盖洛

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