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高等职业教育人才培养模式创新与探讨——以罪犯心理测量与矫正技术专业为例
引用本文:徐娜娜,邢娜.高等职业教育人才培养模式创新与探讨——以罪犯心理测量与矫正技术专业为例[J].黑龙江科技信息,2013(33):273-273.
作者姓名:徐娜娜  邢娜
作者单位:黑龙江司法警官职业学院,黑龙江哈尔滨150060
基金项目:该论文系黑龙江省教育厅、黑龙江省高等教育教学改革项目《罪犯心理测量与矫正技术专业实践教学标准研究》(项目编号JGZ201202432)的阶段性研究成果.
摘    要:随着高等职业教育的蓬勃发展,教育体制改革的不断深入以及社会需求的多元变化,如何培养高职人才、构建具有高职特色的人才培养模式、促进高职教育健康的发展已成为教育界探讨和研究的重要问题。本文以罪犯心理测量与矫正技术专业为例试图探讨高等职业教育人才培养模式的改革与创新,具有重要的现实指导意义。

关 键 词:高等职业教育  罪犯心理测量与矫正技术专业  人才培养模式  创新
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