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| 对学生口语交际现状的思考 | |
| 引用本文： | 沈蕾.对学生口语交际现状的思考[J].小学教学参考,2014(34). |
| 作者姓名： | 沈蕾 |
| 作者单位： | 江苏宿迁高等师范学校附属小学 223800 |
| 摘 要： | <正>2011年版的语文课程标准指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力。"但是口语交际没有引起部分语文教师的重视。在口语交际教学中,有的教师重视学生的书面表达,忽视学生的现场交流,甚至有的教师把口语交际课上成作文课。还有的教师在教学时,只是让学生到讲台前说一说口语交际的内容,很少安排学生面对面地交流,把口语交际课上成了说话课。这些教学策略违背了语文课程标准的精神,直接影响学生口语 |
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