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| 实施语文审美化教学 培养学生审美素质 | |
| 引用本文： | 鲍云娥.实施语文审美化教学 培养学生审美素质[J].新课程研究,2009(2). |
| 作者姓名： | 鲍云娥 |
| 作者单位： | 台州市黄岩区院桥中学,浙江 |
| 摘 要： | 语文审美教育通过形象生动的教育，对学生高尚道德和优良品质的形成起着潜移默化的熏陶作用，可以避免道德说教抽象、空洞、枯燥、生硬等弊端。本文结合教学实践，探讨了在语文教学中实施审美化教育，培养学生审美素质的问题。 |
| 关 键 词： | 审美教育 审美素质 策略方法 |
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