| 基于“人间工学”构建工效学实验教学模式 |
| |
| 引用本文： | 黄河,浦徐进,曹文彬.基于“人间工学”构建工效学实验教学模式[J].实验室研究与探索,2013,32(2):154-156. |
| |
| 作者姓名： | 黄河 浦徐进 曹文彬 |
| |
| 作者单位： | 江南大学商学院,江苏无锡,214122 |
| |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教学改革研究课题 |
| |
| 摘 要： | 工效学是近几十年里发展起来的一门新兴边缘学科,也是一门实践性很强的学科。但在目前很多高校的教学中仍以课堂理论授课为主,缺乏专门的工效学实验条件,忽视学生综合能力和创新能力的培养,影响了学习效果。为进一步探索提高教学效果的途径,本文借鉴日本某大学人间工学课程的教学经验,首先介绍了课程的设计和主要内容,在此基础上以我国高校工业工程专业为例,从实验教学目标、实验教程基本要求、实验课程主要内容和实施4方面,对工效学实验教学模式作了新的探讨,以期通过实验教学加深学生对工效学的感性认识和理解,提高学生实验操作能力、实践能力和创新能力。
|
| 关 键 词： | 工效学 工业工程 实验教学 |
Constuction of an Ergonomics Experimental Teaching Model Based on Japanese Teaching Experience |
| |
| HUANG He
,
PU Xu-jin
,
CAO Wen-bin.Constuction of an Ergonomics Experimental Teaching Model Based on Japanese Teaching Experience[J].Laboratory Research and Exploration,2013,32(2):154-156. |
| |
| Authors: | HUANG He PU Xu-jin CAO Wen-bin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
