| 国联教育考察团报告之职业教育的主张、建议及影响述评 |
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| 引用本文： | 覃丽君,王建梁.国联教育考察团报告之职业教育的主张、建议及影响述评[J].河北师范大学学报(教育科学版),2012(9):88-92. |
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| 作者姓名： | 覃丽君 王建梁 |
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| 作者单位： | 西南大学教育学院;华中师范大学教育学院 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2008年度职业教育研究专项课题:“服务‘三农’背景下中西部农村职业学校发展困境及出路的实证研究”(GJA080011) |
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| 摘 要： | 国联教育考察团来华考察这一事件是国民政府与国际联盟技术合作的一项重要内容,也是我国中外教育交流史上的一件大事。国联教育考察团报告指出了当时中国职业教育存在的六大问题:对职业教育重视不够、教育管理权混乱、与普通教育混同、课程安排不合理、入学考试不合理导致学生未能招满、师资训练不够。提出了七大建议:大力发展职业教育、设立唯一的职业教育管理机构、建立完整的职业教育体系、职业教育与普通教育相互融通、注重实际的教学方法、加强教师的培养与培训、建立职业教育协会。该报告书之职业教育改进建议对之后中国职业教育的发展产生了较大影响。
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| 关 键 词： | 国联教育考察团 《中国教育之改进》 职业教育 考察 建议 影响 |
The league of nations and their survey report on vocational education |
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| QIN Li-jun,WANG Jian-liang.The league of nations and their survey report on vocational education[J].Journal of Hebei Normal University,2012(9):88-92. |
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| Authors: | QIN Li-jun WANG Jian-liang |
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| Institution: | 1.School of Education,Southeast University,Chongqing 400715,China; 2.School of Education,Huazhong Normal University,Wuhan,Hubei 430079,China) |
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