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| 动物标本在动物学教学中的作用探讨 | |
| 引用本文： | 朱昱.动物标本在动物学教学中的作用探讨[J].科技风,2015(9). |
| 作者姓名： | 朱昱 |
| 作者单位： | 张家口学院,河北张家口,075000 |
| 摘 要： | 随着社会的不断发展,人类的生活的范围也越来越大,对其他物种的研究也越来越深刻,而对动物的研究了解已经成为人类了解自然的重要途径。近几年来,动物学不断的发展起来,在对动物的研究上,利用动物标本进行动物学教学,能切实的让学生进行直观的观察和了解。动物标本就是在动物死后,按照其本身的大小、颜色、形态等通过浸制、干制等方式制造出和货梯动物大致相同的物体,其栩栩如生的形象能让学生更好的了解自然、了解动物本身。而且通过制作标本的方式,能最有效的利用和保存资源,使学生认识到生物的多样性、了解人类、动物、环境等直接的关系。 |
| 关 键 词： | 动物标本 动物学教学 作用 |
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