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语文自主“悦”读能力的培养

作者单位：	;1.江苏省丹阳市正则小学

摘要：	<正>阅读自古就有"教育之本、学习之母"之誉。在学校教育中,阅读既是语文课程体系的必要组成和重要内容,阅读活动也是语文课程教学中的主要难点环节。语文新课标明确指出:教师应重视和推进学生的自主阅读活动,尤其要通过各类途径和方法,积极开展学生的情趣阅读和快乐阅读,为培养能力素养、塑造情感品质、陶冶思想情操源源不断地输入活力元素。如何培养学生的语文"悦读"能力呢?本文结合小学语文教学的实践与思考,试对此作出简要阐述。