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| 论"文化反哺"现象下英语教师专业提升策略 | |
| 引用本文： | 刘红.论"文化反哺"现象下英语教师专业提升策略[J].考试周刊,2008(40). |
| 作者姓名： | 刘红 |
| 作者单位： | 徐州市西苑中学,江苏,徐州,221000 |
| 摘 要： | 随着英语课程改革的不断推进,发生在新、老教师之间的文化反哺现象越来越突出.这动摇了传统教育领域里长者为尊,经验为尊的根基,老教师的权威地位受到了前所未有的挑战.这种现象要求老教师适时转变教学理念,积极向年轻教师学习新的教育教学方法,以适应新课程改革的需要. |
| 关 键 词： | 文化反哺 专业知识 教学技能 |
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