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论教师个体专业发展过程中的自我反思
引用本文:王翠翠,刘德鹏.论教师个体专业发展过程中的自我反思[J].文教资料,2009(21):135-136.
作者姓名:王翠翠  刘德鹏
作者单位:浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310012
摘    要:教师是教育实践的主体,在教师的个体专业发展过程中,自我反思能力是衡量教师自主发展的一个重要标志.自我反思对于教师的个体专业发展具有多重效力,提升教师的自我反思能力对教师的个体专业发展起至关重要的作用.因此,努力探索教师在自我反思中实现个体专业自主发展的相关途径意义重大.

关 键 词:个体专业发展  自我反思  自主发展
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