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| 三视图的考查方式研究 | |
| 引用本文： | 高慧明.三视图的考查方式研究[J].中学数学杂志,2008(3):52-55. |
| 作者姓名： | 高慧明 |
| 作者单位： | 湖北省襄樊市田家炳中学（原襄樊市襄阳高级中学）,441106 |
| 摘 要： | 三视图是高中《数学》新课标教材的新增内容，学习三视图对进一步发展学生的空间观念，增强数学价值认识将起到一定的推动作用，三视图常作为考查数据处理能力的载体，蕴含着数形结合的思想方法，是命制试题的良好素材．本内容在2007年全国高考新课改区数学试卷中均有不同程度的涉及，这充分体现了新高考支持新课程改革的基本理念，考查方式灵活多样，不但可以单独考查，而且还可与其他知识交汇渗透考查，试题形式丰富、内容活泼、创意新颖，下面对此分类探究，供广大师生教与学时参考． |
| 关 键 词： | 考查方式 三视图 数据处理能力 《数学》 全国高考 试题形式 新课程改革 课标教材 |
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