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| “双元制”人才培养模式本土化探索 | |
| 引用本文： | 胡梦漪,陈友广.“双元制”人才培养模式本土化探索[J].扬州大学学报(高教研究版),2013(2):17-20. |
| 作者姓名： | 胡梦漪 陈友广 |
| 作者单位： | 1.健雄职业技术学院艺术系215411;2.健雄职业技术学院机电学院215411; |
| 摘 要： | 人才培养模式的雷同以及由此带来的办学特色匮乏,已经成为制约地方高校可持续发展的瓶颈。地方高校必须以校企深度合作为依托,推进人才培养模式创新,以充分发挥自身的比较优势。德国"双元制"模式固然是推进人才培养模式创新的重要途径,但地方高校在借鉴利用过程中,必须结合实际,从把握本质、就业导向、双元并进和培育亮点等4个方面入手,探索其本土化路径。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 办学特色 双元制 |
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