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| 于细微处见爱心 | |
| 引用本文： | 王振宇,凯旋.于细微处见爱心[J].学前教育,2006(6):42-43. |
| 作者姓名： | 王振宇 凯旋 |
| 摘 要： | 婴幼儿具有高超的学习能力，是当代儿童发展心理学的研究对早期教育的一大贡献。 |
| 关 键 词： | 儿童发展心理学 爱心 学习能力 早期教育 婴幼儿 教育原则 托幼一体化 组织指导原则 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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