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问渠哪得清如许——从读写品悟中探求古诗文的"美"
引用本文:潘晓露.问渠哪得清如许——从读写品悟中探求古诗文的"美"[J].考试周刊,2008(14):31.
作者姓名:潘晓露
作者单位:通州市金北学校,江苏,通州,226300
摘    要:现行的中学语文教材(苏教版)的文言古诗文都是文质兼美、脍炙人口的优秀作品,它们具有深刻的思想内容和较高的文学欣赏价值,承载着厚重的人文精神.中华民族几千年的灵韵,似乎都蕴蓄在这高山流水、千古佳作之中.要怎样才能让学生读懂、领会并沉醉其中呢?经过实践我总结了以下几种方法.

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