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| 对接"话茬"的学生应持宽容态度 | |
| 引用本文： | 孙占林.对接"话茬"的学生应持宽容态度[J].教育实践与研究,2005(3):33. |
| 作者姓名： | 孙占林 |
| 作者单位： | 河北省怀来县外井沟中心校,075421 |
| 摘 要： | 传统的教学观是以教师为中心,学生是被动地接受教师传授的知识,学生无条件的服从教师事先安排好的教学环节.课堂上,教师提出问题,学生举手,经允许后才可发言.如教师讲到某一环节或某一个问题时,突然有个学生接教师的"话茬",教学安排和教学思路被打乱了,那可是"大逆不道"的,是违犯课堂纪律,学生一般也不敢. |
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