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编写藏族中小学汉语教材刍议
引用本文:苏红.编写藏族中小学汉语教材刍议[J].青海教育,2004(12):20-21.
作者姓名:苏红
摘    要:教材编写是事关教育内容的大事。现行的藏族中小学汉语教材对藏、青、川、甘、滇五省区藏族学生学习汉语带来了便利.有力地推动了藏区汉语教学的发展。但多年来的教材编写.由于缺乏探讨和调查研究,加之没有先进理论的支持.在一定程度上脱离了藏族学生学习汉语的实际情况,使得教与学陷入了一种被动的状态之下。

关 键 词:中小学  藏族学生  教材编写  汉语教材  教育内容  学习  实际  汉语教学  教与学  程度
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