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| 论点摘编 | |
| 引用本文： | 迟玉琴.论点摘编[J].职业教育研究,1999(8). |
| 作者姓名： | 迟玉琴 |
| 摘 要： | 创新教育是指在加强深厚的基本理论和基础知识教学的同时，要高度重视学生创造能力的培养，这种能力是知识的生产、传播和使用所必不可少的。因此，高校创新教育的中心问题应该是去探讨“教什么”和“怎么教”。摘自《教育与职业》９９．５高庆《实施创新教育，培养高素质创新人才》
知识经济时代中国面临的最大机遇是人力资源的优势，但人力资源的优势并非现成的，而是需要我们尽快尽早去开发，中国人多、教育经费有限，学校教育与职业教育都解决不了中国的现实问题。职业资格考评是适合我们人口大国开发人力资源的捷径。摘自《中国培训… |
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