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浅议小学社会课的教学原则与方法

引用本文：	杨涌.浅议小学社会课的教学原则与方法[J].四川教育,1997(Z2).

作者姓名：	杨涌

作者单位：	成都市实验小学

摘要：	小学社会课是一门刚开设的新课,它是把过去地理、历史课的知识,经过加工提炼而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常
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