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| 紧扣“借”字,导读全篇——《草船借箭》教学设计 | |
| 引用本文： | 王其华.紧扣“借”字,导读全篇——《草船借箭》教学设计[J].小学教学研究,1994(4). |
| 作者姓名： | 王其华 |
| 作者单位： | 江苏新沂市时集中心小学 |
| 摘 要： | 《草船借箭》(五年制第八册第28课,六年制第十册第16课)是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写的。讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,假借商议军事急于造箭来为难和陷害诸葛亮,诸葛亮巧妙地用草船向曹操“借”得十万枝箭,挫败了周瑜的阴谋。全文以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述,条理清楚,重点突出。教学时,可紧扣题眼“借”字,引导学生逐步理解课文内容,掌握中心 |
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