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| 思想政治校本课程编制过程中的问题探析 | |
| 引用本文： | 刘美玲.思想政治校本课程编制过程中的问题探析[J].中学教学参考,2014(34):74-74. |
| 作者姓名： | 刘美玲 |
| 作者单位： | 江苏南京市第十三中学,210000 |
| 摘 要： | <正>思想政治校本课程的开发和实施,关键在确定校本课程的具体内容。只有在编制校本课程时严格把关,才能为课程的开发和实施提供依据。但是目前思想政治校本课程编制还不甚规范,问题如下。一、缺少课程目标,群龙无首众所周知,课程目标是课程内容的灵魂,课程内容必须围绕一个中心思想来编制,课程目标的领军作用必不可少,但是很多学校的思想政治校本课程没有统一的课程目标。如某市某高中开放选课的思想政治校本课程名称。 |
| 关 键 词： | 校本课程 思想政治 编制过程 课程编制 开发 |
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