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案例教学法在中小学教学中的分析研究与应用
引用本文:张英华.案例教学法在中小学教学中的分析研究与应用[J].中国校外教育(理论),2014(3):97.
作者姓名:张英华
作者单位:河南师范大学音乐舞蹈学院
基金项目:河南省教师教育课程改革研究项目资助
摘    要:通过阐述案例教学法的起源、发展和意义,以及如何进行教学案例的撰写和选择、案例教学法在教学中的组织和实施过程,结合中小学教育中学生的年龄和心理特征,进一步阐明在中小学教学中渗透案例教学思维模式的可行性和必要性。

关 键 词:案例教学  教学法  案例分析
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