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| 开展校本读书 促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 朱宏林.开展校本读书 促进教师专业发展[J].现代教学,2008(5):63-64. |
| 作者姓名： | 朱宏林 |
| 作者单位： | 上海市闵行区黄浦一中心世博小学; |
| 摘 要： | 一、制定实施计划，引导教师明确读书目标
所谓校本读书就是引导教师以团队读书为主，结合教师的自主读书，促进教师养成读书习惯，促进学校形成读书文化。为了扎扎实实开展读书活动，我校明确了读书活动的指导思想和目标。我们的指导思想是：以创建学习型学校，培养学习型教师，促进学校的发展为指导，以新理念、新课程、新技术为重点， |
| 关 键 词： | 教师专业发展 自主读书 校本 学习型学校 读书活动 学习型教师 读书习惯 新课程 |
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