|
|||||
|
|
| 我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力 | |
| 引用本文： | 陈霞芳.我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力[J].幼儿教育,2013(Z4):29-31. |
| 作者姓名： | 陈霞芳 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园 |
| 摘 要： | 通过观察与研究,我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心,经验比较缺乏,因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足,需要教师进行引导、培养。生气是经常发生在幼儿身上的负面情绪之一,为了帮助小班幼儿提升应对这一负面情绪的能力,我们结合儿童情绪管理丛书中《我 |
| 关 键 词： | 负面情绪 小班幼儿 情绪反应 提升 能力 引导 教师提问 情绪管理 同伴交往 识别 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |