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| 和谐教育与多元智能发展 | |
| 引用本文： | 卞忠.和谐教育与多元智能发展[J].武汉市教育科学研究院学报,2006(7). |
| 作者姓名： | 卞忠 |
| 作者单位： | 武汉市弘桥中学 |
| 摘 要： | 教育要落实以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,就要从理论与实践的不同层面解决当前教育发展中存在的与育人规律相悖的教育不和谐问题。多元智能结构理论为我们办人民满意的和谐教育提供了理论上的支撑和实践上的可能。 |
| 关 键 词： | 和谐教育 课程改革 多元智能 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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