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| 当前小学科学教学观念反思 | |
| 引用本文： | 张伟峰.当前小学科学教学观念反思[J].中国教师,2009(2):16-17. |
| 作者姓名： | 张伟峰 |
| 作者单位： | 江苏省吴江舜湖学校 |
| 摘 要： | <正>革新传统科学教学观念,促成主动、动态、有效的科学教学,这是当代科学教学改革关注的核心问题。科学教育的改革不仅仅是教学模式的改革,而且涉及教学模式背后教学观念的更新。反观目前小学科学教学课堂现状,有些现象需要我们每一个科学教师去深刻反思。 |
| 关 键 词： | 教学观念 小学科学 教学改革 科学教学 教学模式 传统科学 当代科学 科学教育 |
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