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分段函数的教学研究
引用本文:许承.分段函数的教学研究[J].现代企业教育,2008(14):232-233.
作者姓名:许承
作者单位:湖北丹江口职工大学,湖北,丹江口,442700
摘    要:结合实例研究了分段函数的连续性、可导性、不定积分几类问题,对分段函数在分段点处因表达式的不同而呈现出的性质差异进行了探讨,得出解决分段函数教学难点的关键是理解并运用其在分界点处的特殊变化特性。

关 键 词:分段函数  连续  可导  不定积分
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