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职业生涯规划课程中运用“生涯档案袋”评价的研究
引用本文:于丽.职业生涯规划课程中运用“生涯档案袋”评价的研究[J].中国职业技术教育,2011(29).
作者姓名:于丽
作者单位:上海市第二轻工业学校;
摘    要:本文提出走出学生评价的消极循环圈,运用生涯档案袋对学生中等职业学校职业生涯规划课程进行评价,并把生涯档案袋评价与传统评价方法做了比较,突出新评价方法的优越性,最后简要介绍了生涯档案袋评价的实际操作。

关 键 词:学生评价  生涯档案袋  职业生涯规划  
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