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| 如何提高学生的语言感受力 | |
| 引用本文： | 兰成美.如何提高学生的语言感受力[J].内蒙古教育,2008(18). |
| 作者姓名： | 兰成美 |
| 作者单位： | 四川省阿坝州教育科学研究所 |
| 摘 要： | 一提到作文，不少学生唉声叹气，视为畏途，觉得不爱写，不想写，不会写。想想我们的孩子出生后几年就可以说一口流利的汉语，又学了几年的汉字，难道让他们写出自己的感受就那么费劲吗？我们回过头来看看许多孩子低年级时写的日记或书信，是那么轻松愉快，一气呵成，用文学的眼光去观察，就是一篇篇不错的散文；可是到高年级完成老师布置的作文时，他们的情况或许就变了，冥思苦想半天，总觉得没内容可写。 |
| 关 键 词： | 语言感受力 学生 低年级 高年级 作文 孩子 日记 老师 |
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