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| 英语词汇教学归类方法探讨 | |
| 引用本文： | 黄冬梅.英语词汇教学归类方法探讨[J].现代中小学教育,2004(7):34-34. |
| 作者姓名： | 黄冬梅 |
| 作者单位： | 511500,广东省清远职业技术学院 |
| 摘 要： | 英语教学中常存在一个问题是单词遗忘率高。学生学习很多单词,而真正掌握的不多,运用归类法是解决这一问题的有效方法。通过按词义、语音、词性、词根、后缀、合成进行归类,找出词与词之间最本质的联系。这种联系不仅使新词记得快、记得牢、记得久,而且也能同时复习大量的旧词, |
| 关 键 词： | 英语教学 词汇 归类方法 构词法 中学 |
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