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| 对构建高效高中数学课堂的几点认识 | |
| 引用本文： | 刘荣.对构建高效高中数学课堂的几点认识[J].高考(理化生),2015(3):52. |
| 作者姓名： | 刘荣 |
| 作者单位： | 徐州市睢宁县双沟中学 |
| 摘 要： | 在推行高中新课程改,实施素质教育的形势下,如何构建高效互动的高中数学课堂,提高课堂教学效果是广大高中数学教育工作者研究的重要课题。那么,如何构建互动高效的高中数学课堂,提高课堂教学效果呢?本文,教者将结合自己在教学改革中的实践谈以下几点认识。一、深入了解学生,做到因材施教传统观念下的高中数学课堂教学中,教师更多的是关注学生掌握数学知识的程度,教师更多的是关注向学生传授数 |
| 关 键 词： | 高中数学课 课堂教学 教学改革 教育工作者 学习过程 新课程 教学策略 学习能力 科学的评价 现实社会生活 |
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