促进探究式学习方式的形成 |
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引用本文: | 潘文俐.促进探究式学习方式的形成[J].语文教学与研究,2004(12):54-54. |
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作者姓名: | 潘文俐 |
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摘 要: | 新课程提出“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”,并强调“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计都应当有助于这种学习方式的形成”。这一观点的提出打破了过去教学中的听讲这一单一模式,无疑如一石激起千层浪,在语文教学中产生美的涟漪。
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关 键 词: | 探究式学习 学习方式 中学 语文教学 教学内容 教学方法 课程改革 |
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