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| 浅谈如何运用研究性学习方式于语文教学 | |
| 引用本文： | 张彦.浅谈如何运用研究性学习方式于语文教学[J].职业技术,2006(10):108-108. |
| 作者姓名： | 张彦 |
| 摘 要： | 研究性学习已经成为课程改革和教学改革的热点。人们对它的重要性也有了较为充分的认识。目前，很多学校开设了研究性课程，并积累了一些经验。但从目前的现状看，大多数学校仍把研究性学习作为单独的课程．没有和学科教学结合。研究性学习不是“研究性课程”的专利，它是一种学习方法，只有将研究性学习的理论和方法运用到学科教学中去，融人课堂教学中以真正的改善课堂教学，研究性学习才会更有生机。 |
| 关 键 词： | 研究性学习方式 语文教学 研究性课程 课程改革 学科教学 课堂教学 教学改革 教学结合 学习方法 学校 |
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