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大学图书馆读者阅读素质教育研究
引用本文:陈峰烽.大学图书馆读者阅读素质教育研究[J].情报理论与实践,2005,28(5):502-505.
作者姓名:陈峰烽
作者单位:浙江万里学院图书馆,浙江,315100
摘    要:阐述了读者阅读素质的涵义,并从大学图书馆读者阅读素质教育中存在的问题和阅读素质教育的意义、原则、方法、步骤、特征与作用等几个方面阐述了阅读素质教育的模式,目的在于帮助读者提高阅读素质,进而提高其情报调研的能力,为今后从事科学研究与创新打下坚实的基础。

关 键 词:图书馆  用户研究  信息教育/阅读素质
收稿时间:2005-03-07
修稿时间:2005年3月7日

Research on Readers 'Reading Quality Education in University Libraries
Chen Fengfeng.Research on Readers 'Reading Quality Education in University Libraries[J].Information Studies:Theory & Application,2005,28(5):502-505.
Authors:Chen Fengfeng
Institution:Chen Fengfeng
Abstract:
Keywords:library  user study  information education/reading quality
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