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| 思维导图在初中生物复习中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.福建省三明市尤溪七中教务处 |
| 摘 要： | 思维导图是一种全新的思维模式和学习方法,在一定程度上创新了学生的学习思维。利用思维导图复习能激发学生的学习兴趣,调动学习主动性。将其用在章节内容整理,可以使得章节内容结构化、条理化、系统化;将其用于专题复习,可以形成知识框架,加深学生对相关专题知识内容的理解和记忆。 |
| 关 键 词： | 思维导图 生物教学 生物复习 |
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