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新课标下小学数学与信息技术的整合研究
作者单位:
;1.江苏省扬中市联合中心小学
摘 要:
在新课改不断深入的背景下,对于教学要求越来越高,尤其在小学数学教学中。小学数学课程整合主要是把数学学科内容和信息技术相结合,以在吸引小学生对数学课程学习兴趣的同时,提升小学数学教学水平。在此环境下,本文重点分析新课标下,小学数学与信息技术的有效整合,以在促进小学生学习的基础上,还能进一步提升小学数学教学效率。
关 键 词:
小学数学
信息技术
整合
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