论教学管理中的辩证法及指导意义 |
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引用本文: | 曹红英.论教学管理中的辩证法及指导意义[J].高等教育研究学报,2006,29(1):81-84. |
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作者姓名: | 曹红英 |
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作者单位: | 长沙理工大学,教材供应中心,湖南,长沙,410076 |
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摘 要: | 教学管理是一个多因素构成的、相互联系、相互作用的复杂系统。研究教学管理中的系统思想和辩证法并自觉地运用,有助于我们在教学管理上形成系统观、整体观,防止片面性,使教学管理朝着最优化方向发展。
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关 键 词: | 教学管理 辩证法 系统 |
文章编号: | 1672-8874(2006)01-0081-04 |
收稿时间: | 2005-09-29 |
修稿时间: | 2005年9月29日 |
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