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浅议新课程课堂教学评价
引用本文:
关莹.浅议新课程课堂教学评价[J].新课程研究,2006(6).
作者姓名:
关莹
作者单位:
甘肃西北师范大学教育学院
摘 要:
教育部2001年颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:要改变教育评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评
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