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多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
引用本文:韦屹立.多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究[J].孩子天地,2016(4):171-172.
作者姓名:韦屹立
作者单位:广西柳州市东环路小学
摘    要:随着社会的不断发展,多元文化对国家的影响也越来越重要。在小学音乐的教学过程中渗透多元文化有着举足轻重的作用。音乐课程的教学不仅要培养学生对于音乐有较好的赏析能力,还要培养他们对于音乐的文化认知水平。教师要培养学生对于多元文化的理解和认知,增强学生对于多元文化的了解,加强学生对于音乐背后的多元文化有更深入的探索。

关 键 词:多元文化  小学  音乐  教学
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