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| 创建具有体验式养成教育特色的园所物质环境 | |
| 引用本文： | 吴丽娟,张俊燕.创建具有体验式养成教育特色的园所物质环境[J].中国现代教育装备,2014(8):25-27. |
| 作者姓名： | 吴丽娟 张俊燕 |
| 作者单位： | 北京市延庆县第一幼儿园,102100 |
| 摘 要： | 学校物质文化是学校文化的外在标志，是在教育实践过程中学校成员创造的以物质形式表达的学校表层文化，是学校文化的物化表达形式，能够让学校文化和学校精神可见可闻。北京市延庆县第一幼儿园的办园理念是“体验，让发展更快乐”，“体验式养成教育”是我们打造的品牌特色，而物质环境是园所核心价值观最直接、最感性的表现和表达。 |
| 关 键 词： | 物质环境 教育特色 体验式 学校文化 核心价值观 物质文化 表层文化 物质形式 |
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