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以『体验·感悟』为本——『倒推策略』教学片断与反思

引用本文：	赵爱兵.以『体验·感悟』为本——『倒推策略』教学片断与反思[J].小学教学参考,2010(12).

作者姓名：	赵爱兵

作者单位：	江苏扬中市联合中心学学,212212

摘要：	有幸听了两位数学教师执教"倒推策略"一课,他们对教材中例1的不同处理,引起了我的思考. 案例A 师:昨天,老师家来了两位客人,我女儿给他们倒了两杯果法.
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