高职院校思想品德教育实训模式的构建 |
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引用本文: | 付宏东,韦筱青.高职院校思想品德教育实训模式的构建[J].教育与职业,2012(2):151-152. |
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作者姓名: | 付宏东 韦筱青 |
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作者单位: | 广东外语艺术职业学院思想政治理论课教学部,广东 广州,510507 |
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基金项目: | 广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究项目,广东省高校党建研究会课题 |
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摘 要: | 高职院校思想政治教育一直存在"两张皮"现象,思想政治教育应把立足点从"管人""防人"和"教人"的角度,转到"懂人""帮人"和"导人"上来。文章在学校多方合力的基础上,建构思想品德实训模式,整合各方资源,突出实训内容,使学生在做中学、学中做,自教自律,完成由外化到内化的过程,帮助学生在未来生存与发展方面打下扎实的"做人和做事"的基础,从而达到思想品德教育的最终目的
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关 键 词: | 高职院校 思想品德教育 实训模式 |
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