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社会区位视角下的高职教育特征分析
引用本文:贾凤亭.社会区位视角下的高职教育特征分析[J].辽宁高职学报,2005,7(1):12-13.
作者姓名:贾凤亭
作者单位:辽宁工程技术大学技术与经济学院,辽宁,阜新,123000
基金项目:辽宁省“十五”教育科学规划项目(编号为 2004-1)的阶段性研究成果。
摘    要:高职教育的发展离不开社会区位的支撑,要受到社会区位中的政治、经济、科技的制约。文中运用系统理论,从社会区位视角对我国高职教育特征进行分析。

关 键 词:社会区位  高职教育  动态系统  教育特征
文章编号:1009-7600(2005)01-0012-02
修稿时间:2004年12月11

Higher Vocational Education Features Analysis from View of Social Location
JIA Feng-ting.Higher Vocational Education Features Analysis from View of Social Location[J].Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal,2005,7(1):12-13.
Authors:JIA Feng-ting
Abstract:The development of higher vocational education can not exist without support from social location. It is restricted with politics, economics and science technology of it. Higher vocational education features in our country is analyzed in the paper from view of social location with using systematic theories.
Keywords:social location  higher vocational education  movement system  education features
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