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| 以实效性作业促数学教学质量 | |
| 引用本文： | 黄智科.以实效性作业促数学教学质量[J].河南教育,2007(7):112. |
| 作者姓名： | 黄智科 |
| 作者单位： | 黄智科（许昌市技术经济学校） |
| 摘 要： | 作业是常规教学的重要环节.特别是数学作业,通过学生的解答以及教师正确的引导及批改,可加强学生对知识的理解与运用,有助于提高学生的理解能力、观察能力、逻辑推理能力及语言表达能力,从而促进数学教学质量的提高. |
| 关 键 词： | 实效性 数学作业 教学质量 表达能力 语言 逻辑推理能力 观察能力 理解能力 理解与运用 知识 加强 批改 引导 教师 学生 环节 常规教学 |
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