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新课程理念指导下的初中数学小组合作学习
引用本文:汤云.新课程理念指导下的初中数学小组合作学习[J].试题与研究:高中理科综合,2020(5):0012-0012.
作者姓名:汤云
作者单位:广东省广宁县广宁中学
摘    要:现代教育对于小组合作的学习研究越来越深入, 这也是教育改革的一个新的课题。小组合作学习旨在促进初 中学生的智力开发,当然也是想培养学生合作协调能力。然而 在新课程的实验探索与实践过程中,也经常容易在协同合作学 习时误入歧途、困惑不已。我们教育工作者在教学时要不断地 改进,不断地增加小组合作学习的效果,从而将课改后的合作 学习的意义充分体现出来。

关 键 词:新课程  初中数学  小组合作学习
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