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| 试论初中科学教学中如何培养问题意识 | |
| 引用本文： | 徐震.试论初中科学教学中如何培养问题意识[J].试题与研究：高中理科综合,2020(4):0149-0149. |
| 作者姓名： | 徐震 |
| 作者单位： | 浙江省余姚市子陵中学 |
| 摘 要： | 初中科学是新式教育改革下的新设学科,主要是 培养学生动手实践能力和思维创新能力。基于初中学生的心 理成长特点和学习兴趣来看,在初中科学的教学中适当地对学 生的创新意识和问题意识进行启发培育,不仅可以激发学生的 创新思维,同时对于激发学生的科学学习兴趣,培育学生的科 学学习情感具有一定的教育意义。在此,仅以本文和大家浅谈 下如何在初中科学教学中展开对学生的问题意识培养。 |
| 关 键 词： | 初中科学教学 问题意识 培养策略 |
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