数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索 |
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引用本文: | 黄金枝.数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索[J].试题与研究:高中理科综合,2020(4):0060-0060. |
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作者姓名: | 黄金枝 |
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作者单位: | 福建省南安市实验中学 |
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摘 要: | 当前,核心素养理念的提出使得我国现代教育进 入了一个新的阶段,也为教师提出了明确的教学目标。在初中 阶段,数学是一门典型的理科课程,对培养学生形成理性思维 具有重要作用。传统的教学方法已经很难达到培养学生形成 核心素养的目的。这就需要教师在日常教学中对教学方法进 行探索和调整,将核心素养的内涵融入教学活动当中。本文就 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践路径展开了一 系列的探索。
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关 键 词: | 数学核心素养 初中数学 课堂教学 |
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